Где лучше обучение?

На проходившей в Бугульме августовской конференции учителей министр образования и науки Татарстана Энгель Фаттахов отметил, что районы сильно отличаются по качеству образования.

На том же собрании сообщил, что наряду с Верхнеуслонским, Пестречинским, Алексеевским, Дрожжановским районами Буинский вышел из ряда слабых.  Приказом Министерства образования и науки РТ составлен рейтинг школ и в самих муниципальных районах.

Цель рейтинга – комплексная оценка качества образования в школах района. Рейтинги должны стать образовательным навигатором для родителей и широкой общественности. Оценка эффективности работы школ проведена по результатам работы за прошедший учебный год и включает критерии по следующим основным направлениям: качество образования учащихся, национальное образование, система работы с одаренными детьми, воспитательная работа, обеспечение безопасности и здоровьесберегающая деятельность, качество развития кадров. В рейтинге была учтена и специфика района. Формирование рейтинга происходит по итоговой сумме баллов за все критерии. В рейтинге общеобразовательных школ повышенного уровня (лицеи, гимназии, школы с углубленным изучением отдельных предметов) у лицея-интерната (школа для одаренных детей) 93 балла, лицея №2 – 92,  гимназии имени М. Вахитова – 90, школы №1 – 88.

На верхней строчке рейтинга средних общеобразовательных школ стоит школа имени Р. Сагдеева с 104 баллами. Деятельность Адав-Тулумбаевской, Верхнелащинской школ оценена в 96 баллов, Новотинчалинской – 95, Протопоповской – 93, Рунгинской – 92, Аксунской и Новочечкабской – по 86, Старотинчалинской – 84, Альшеевской, Альшиховской – по 82, Бюргановской – 81, школы №5 города – 80, Камбродской – 78, Киятской – 77, Черки-Кильдуразской – 76, Энтугановской – 73, Кошки-Теняковской – 70, Чувашскокищаковской – 66, Старостуденецкой – 65 баллов.