Баланы мәктәпкә җыю ата-аналардан кемгәдер күңелле күңел ачу булып тоела, кемгәдер-вакыт һәм көч таләп итә торган чираттагы мәшәкать. Яңа уку сезоны алдыннан без мәктәп җиһазларын сайлау проблемасы турында сөйләшергә булдык. Заманча базар төрле кыйммәтле, якты һәм игътибарны җәлеп итә торган әйберләр белән тулы. Мәктәп дәфтәрләре-гади, аңлаешлы, әмма шул ук вакытта укыту процессында аерылгысыз атрибут – Аның никадәр яхшы булуына күп нәрсә бәйле: дәфтәрнең пөхтә булуы да, укучының укырга теләге дә, хәтта баланың сәламәтлеге дә. Бүген без сыйфатлы дәфтәрне ничек сайларга һәм аның нинди критерийларга туры килергә тиешлеге турында сөйләшәчәкбез.
Гамәлдәге ГОСТ нигезендә, ике кыстыргыч ярдәмендә тегелгән, билгеле бер санда (12, 18 яки 24) битле А5 форматындагы (17,5 см киңлектәге һәм 20,5 см озынлыктагы) эшләнмәләр мәктәп дәфтәрләре булып санала. 48 битле һәм аннан да күбрәк дәфтәрләр «гомуми»дип атала. Алар балалар өчен генә түгел, өлкәннәр өчен дә каралган, шуңа күрә аларга карата таләпләр андый ук кырыс түгел. Башлангыч мәктәп өчен нәкъ менә мәктәп дәфтәрләрен сатып алу яхшырак — алар «уртак " вес күпкә азрак авырлыкта, димәк, баланың букчасы җиңелрәк булачак.
Дәфтәрнең сыйфатын билгеләү өчен берничә критерий бар:
1. Кәгазь төсе. Кәгазьләрнең аклыгы-бу сәламәтлек белән, ә нәкъ менә күрү белән проблемаларның сәбәбе булырга мөмкин фактор. Күзне чагылдырырлык ак, өстәвенә, ялтырап торган кәгазь дә күз өчен шактый көчле ярсыткыч булачак, ә укучыларның даими рәвештә дәфтәрләр куллануын исәпкә алсак, беркадәр вакыттан соң алар күзләрен кыса башлаячакларын һәм күзләрендәге авырту һәм кисүләрдән зарлана башлаячакларын аңлау җиңел. ГОСТ нигезендә, кәгазьнең аклыгы 82% тан ким һәм 96% тан артык булырга тиеш түгел. Ягъни сыйфатлы дәфтәрдәге битләр сары, соры түгел, ә тонык ак, тонык булачак.
2. Кәгазьнең тыгызлыгы. Мөһим параметр, чөнки нәкъ менә ул кәгазьнең ручка яки карандаш басымы астында сатылачакмы (һәм хәтта ертылачакмы) икәнен билгели.Дәфтәрләрнең эчке блогы кәгазе билгеле бер тыгызлыкта булырга тиеш, гадәти офисныкыннан бераз юкарак. Әгәр кәгазь сыйфатлы булса, анда кара юылмый, ә язылганнары битнең икенче ягында күренми. Дәфтәрдәге битләрнең тыгызлыгы
3. Дәфтәрнең линовкасы. Разлиновка ачык булырга тиеш, ләкин бик үк якты түгел, югыйсә шулай ук бала күзенә йөкләнеш арта. Разлиновканың "агарган" булуына карамастан, яхшы дәфтәрдә линияләр өзелми һәм борылышларда туры килә. Мәктәп дәфтәрләренең, һичшиксез, вертикаль сызык белән бүленгән ян кырлары булырга тиеш. квадрат метрына 55-75 грамм (г/м2)чикләрендә булырга тиеш
4. Кәгазьләрне беркетү. Дәфтәрне сайлаганда, кәгазьләрне беркеткән металл кыстыргычларга игътибар итәргә кирәк: алар тыгыз итеп ябылырга тиеш, югыйсә дәфтәрне кулланганда укучы җәрәхәтләнергә мөмкин.
5. Персонификация. Бала үзенең фамилиясен һәм исемен, сыйныфын, мәктәбен, предметның исемен күрсәтә алырлык махсус блок булуга игътибар итәргә кирәк. Әмма персонификация өчен махсус кыр булу өлкән сыйныф укучылары өчен критерий булып тормый.
6. Тышлыкның сыйфаты. Бүген хәтта мәктәп дәфтәрләре дә, төрле ламинация техникасын кулланып, акбурланган картоннан тышлыклар белән чыгарыла. шуның аркасында алар беренчел кыяфәтләрен озаграк саклыйлар. Почмаклары түгәрәкләнгән тышлыклар азрак бөгелә һәм селкенә.
ТР Дәүләт алкоголь инспекциясенең Зеленодольск территориаль органы.
Соңгы яңарту: 2025 елның 5 августы, 08:25